lunes, 27 de mayo de 2013

3.2 lectura reflexiva

Lectura Reflexiva
Proviene del vocablo latino lectum, que es el supino del verbo legere cuyo sentido primario es; elegir,
seleccionar. Es la interpretación y selección de un mensaje que se ha recibido por escrito.
La lectura nos permite entrar en contacto con otras maneras de ver la vida, de comprender el fenómeno de la
producción de desarrollo, la vida económica o la política de un pueblo o nación.
LEER: La lectura permite la comprensión y la interpretación
· La lectura es importante porque:
A través de ella se adquiere la mayoría de los conocimientos.
Es la práctica de mayor importancia en el estudio.
Aumenta nuestra cultura.
El éxito o el fracaso depende en gran parte de la eficiencia en la lectura.
A través de ella se transmiten los conocimientos de una generación a otra.
Proporciona diversas emociones.
Las lecturas se clasifican de acuerdo a:
La finalidad del lector, y a la naturaleza de la lectura.
Las finalidades del lector según los estudiosos de este campo,
reducen a cuatro:
1.− Adquirir conocimientos sobre una materia.
2.− Profundizar o ampliar los que ya se tienen.
3.− Distraerse o pasar un rato agradable.
4.− Influir en la manera de pensar, sentir y querer.

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